Proyecto Educativo Institucional
Proyecto Educativo Institucional
2024 – 2025
El actual Proyecto Educativo Institucional surge tras la consulta comunitaria y participativa llevada a cabo en noviembre del año 2023 dada la necesidad de reformular variados aspectos del ideario institucional en la búsqueda de atender a la nueva realidad educativa según los desafíos del siglo XXI en que deben considerarse elementos asociados a la crisis socioemocional post pandemia, a la revinculación educativa, a los paradigmas tecnológicos y comunicacionales, a la concientización de la realidad multicultural y diversa , a la formación de estudiantes como actores de cambio en una sociedad que evoluciona vertiginosamente, a la necesidad de afrontar el cuidado de sí mismos y de nuestro entorno natural y cultural.
Accede al Proyecto Educativo Institucional 2024 – 2025 a continuación:
Matrícula a lo largo del tiempo
Enseñanza Básica
Enseñanza Media C-H
Enseñanza Media TP
Matrícula Total
Enseñanza Básica
Enseñanza Media C-H
Enseñanza Media TP
Matrícula Total
Enseñanza Básica
Enseñanza Media C-H
Enseñanza Media TP
Matrícula Total
Enseñanza Básica
Enseñanza Media C-H
Enseñanza Media TP
Matrícula Total
Valores y Competencias
- Superación y Perseverancia: esfuerzo continuo para alcanzar el logro de los objetivos institucionales y personales, buscar soluciones a las dificultades que puedan surgir.
- Respeto: preocupación por el impacto de nuestras acciones en los demás, ser inclusivos con todos los miembros de la comunidad escolar.
- Flexibilidad: Perder el miedo a los cambios, adaptarse a ellos.
- Empatía: Capacidad de comprender los sentimientos y emociones, intentando experimentar de forma objetiva y racional lo que siente otro individuo.
- Responsabilidad: capacidad para actuar de manera correcta y comprometerse con propósitos conjuntos.
- Comunicación Efectiva: compartir ideas, pensamientos, conocimientos e información de la forma más comprensible posible.
- Colaboración: trabajar de manera efectiva y respetuosa con diversas personas o equipos, hacer compromisos, crear consensos para tomar decisiones, asumir responsabilidades compartidas valorar las opiniones y contribuciones individuales de otras personas
- Justicia: valor democrático que inclina a obrar y juzgar, teniendo por guía la verdad y el bien general.
- Amor: Como gran valor universal que nos induce a actuar bien, involucra tratar a todos los demás con el afecto y dignidad.
Perfiles
- Perfil de la/el Estudiante
- Perfil de la/el Docente
- Perfil de el/la Asistente de la Educación
- Perfil del Apoderado/a
Nuestros Estudiantes
- Superación y Perseverancia: esfuerzo continuo para alcanzar el logro de los objetivos institucionales y personales, buscar soluciones a las dificultades que puedan surgir.
- Responsabilidad: capacidad para actuar de manera correcta y comprometerse con propósitos conjuntos.
- Empatía: Capacidad de comprender los sentimientos y emociones, intentando experimentar de forma objetiva y racional lo que siente otro individuo.
- Liderazgo: Influir, motivar, organizar y llevar a cabo acciones para lograr sus metas y objetivos que involucren a personas y grupos en un marco de valores comunes.
- Flexibilidad: Perder el miedo a los cambios, adaptarse a ellos.
- Cooperación: trabajar de manera efectiva y respetuosa con diversas personas o equipos, hacer compromisos, crear consensos para tomar decisiones, asumir responsabilidades compartidas valorar las opiniones y contribuciones individuales de otras personas.
- Comprensión: de la naturaleza social, ambiental, de la ciencia y de la tecnología.
Nuestros Docentes
- Comprometido con sus estudiantes y el proyecto educativo institucional.
- Calidad personal y profesional.
- Inclusivo con aceptación de la realidad diversa de los estudiantes.
- Alta capacidad comunicativa y de mediación.
- Flexibilidad y adaptación a los cambios.
- Capacidad de trabajar colaborativamente.
- Innovador.
- Especialista en su disciplina, en constante formación.
- Destacado liderazgo pedagógico.
Nuestros Asistentes de la Educación
- Actitud empática, tolerante.
- Comprometido con sus estudiantes y el proyecto educativo institucional.
- Calidad personal y profesional.
- Realizar sus labores con cordialidad y respeto.
- Alta capacidad comunicativa y de mediación.
- Inclusivo con aceptación de la realidad diversa de los estudiantes.
- Flexibilidad y adaptación a los cambios.
- En constante formación y actualización de saberes.
Nuestros Apoderados
- Compromiso y responsabilidad con la labor formativa del estudiante.
- Respetuoso/a.
- Participativo y colaborador.
- Comprometido con el Proyecto Educativo.
- Actitud empática, tolerante.
- Búsqueda del bien común.
- Alta capacidad comunicativa con la institución.
- Flexibilidad.
Redes de Apoyo y Programas en Ejecución
Instituciones que colaboran con nuestro liceo
Universidad de la Frontera
- Programa PROENTA UFRO
- Programa Propedéutico Matemáticas
- Programa “Yo Quiero Ser Profesor”
- Programa “Yo Quiero Ser Ingeniera”
Universidad Católica de Temuco
Liceo Bicentenario de Excelencia San Nicolás de Ñuble
- Convenio de Colaboración Mutua
Youth For Understanding (YFU Chile)
- Programa de Intercambio Estudiantil
Preuniversitario Cpech
- Programa de Becas y Ensayos PAES
Universidad San Sebastián
- Ensayos PAES, Test Vocacionales
Instituciones que colaboran con nuestro liceo
JUNAEB
- Programa de Alimentación Escolar
- Programa de Salud Escolar
- Programa Habiliadades Para La Vida 3
- Tarjeta Nacional Estudiantil (TNE)
Hospital de Pitrufquén
- Cecosam, Programa de Salud Mental
Cesfam Pitrufquén
- Programa Espacios Amigables
- Programa de Salud Mental
Senda Previene
- Programa Preventivo
Protección de la Infancia
- Mejor Niñez
- Oficina de Protección de Derechos (OPD)
- Tribunales de Familia
Departamento de Educación Municipal
- Coordinación Escolar
- Convivencia Escolar
- Prevención de Riesgos
Aplicaciones y Plataformas de Gestión Educativa
Herramientas digitales y plataformas de gestión con las que cuenta nuestro liceo
LIRMI
- La plataforma Lirmi es un software de gestión curricular que tiene diferentes funciones para planificar, evaluar, libro de clases digital, gestionar comunicación con apoderados y entrega todos los soportes para la reflexión pedagógica efectiva.
Google Workspace for Education
- Google Workspace for Education es un conjunto de herramientas y servicios de Google ideado para que los centros educativos puedan colaborar, agilizar la enseñanza y garantizar un aprendizaje seguro. Google Workspace for Education proporciona herramientas para facilitar la enseñanza y el aprendizaje, como Classroom, Google Meet, Documentos de Google, Formularios de Google y Google Chat. Además de esto nos permite utilizar el servicio de correo electrónico asociado a nuestro dominio www.lbcyh.cl.
Canva for Education
- Canva for Education es una versión gratuita de Canva dirigida a educadores y estudiantes, ofreciendo herramientas de diseño gráfico adaptadas al entorno educativo. Incluye plantillas, gráficos, y permite colaboración en tiempo real, además de integrarse con plataformas educativas. La plataforma facilita la creación de materiales didácticos atractivos y asegura la privacidad y seguridad de los usuarios.
DIA (Diagnóstico Integral de Aprendizaje)
- El Diagnóstico Integral de Aprendizajes (DIA) es una herramienta evaluativa de uso voluntario, puesta a disposición de todos los establecimientos educacionales del país, mediante una plataforma web. Está diseñado para el uso interno de los equipos directivos y docentes, y permite monitorear el aprendizaje de las y los estudiantes en el Área Socioemocional y el Área Académica; en tres diferentes momentos del año escolar.